永嘉县多项目获奖引领教育变革

本报讯 近日，温州市教育局公布2024年温州市教学成果奖获奖名单，我县4项基础教育和职业教育教学成果获奖，其中一等奖3项、二等奖1项。

基础教育领域，永嘉县教师发展中心选送的《楠溪研学：义务教育阶段研学实践课程的区域建构与实践研究》获一等奖，将代表温州参加浙江省教学成果奖评比，该项目通过研学实践课程促进学生综合素质发展。岩头镇中学选送的《探究·实践：促进初中学生科学实践能力进阶发展的实证研究》同样获一等奖，聚焦科学实践能力培养。县机关幼儿园的《在地食育：指向均衡膳食的幼儿饮食健康教育研究》获二等奖，以食育课程助力幼儿健康成长获认可。

职业教育方面，永嘉县第二职业学校选送的《专创融合·三轮驱动：县域中职双创教育人才培养体系的构建与实施》获一等奖，“专创融合”模式构建县域中职双创教育体系，为培养创新型技能人才提供了范本。

温州市教学成果奖每四年举办一次，代表区域基础教育和职业教育最高水平。本届经限额申报、差额评选、异地评审，基础教育教学成果奖特等奖5项、一等奖30项、二等奖35项，职业教育教学成果奖特等奖2项、一等奖8项、二等奖10项。

近年来，永嘉县教师发展中心秉持“以研究引领教育变革”理念，针对教育实际问题深入探索研究，产出系列有前瞻性、科学性、创新性、实用性和推广价值的教科研成果，为永嘉教育高质量发展助力。

记者 李鑫炜