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亚龙:向“一带一路”输出“中国制造”
从1983年到2023年,亚龙智能装备集团走过40年风雨历程,从楠溪江畔走向世界舞台,沿着“一带一路”持续输出“中国制造”。以智能装备和培训体系的输出,赋能人才培养、科技创新,为高质量共建“一带一路”贡献“中国制造”的力量。
服务职业技能赛事
在亚龙智能装备集团的装配车间,一批即将发往国家级赛事现场的实训考核装置正在加紧调试。这是今年继全国青年职业技能大赛、东盟技能大赛等国内外赛事之后,亚龙又一次为大型赛事提供竞赛装备和技术标准。
服务职业技能赛事是亚龙商业版图的一块重要内容。今年7月22日,东盟技能大赛在新加坡开赛,10个国家、逾千名参赛选手同场竞技,数万人观摩。在这场国际赛事上,亚龙提供了3个项目的竞赛平台及技术标准,分别为“工业自动化赛项”、“数控维修赛项”及“物联网技术赛项”。选手们需要根据亚龙制定的技术标准开展竞赛,并在亚龙研发生产的教育装备上进行实际操作。
在亚龙集团的展厅墙上,赫然写有这样一句话:“拥有一流高素质工程技术技能人才,才能占据经济和产业最高端。”
区域经济发展离不开科技创新,科技创新需要科研人才的支撑,人才培养则以教育为基石。亚龙集团提出的“做学教一体化”人才培养理念,正是鼓励学生在实践中学习,成为高水平技术人才。至今,亚龙集团已服务职业院校超过6000所。
积极开展科技创新
40年的发展历程,亚龙从生产教具模型、教学仪器、教育装备,到如今为院校和工业企业提供智能装备的整体解决方案,科研创新能力始终是企业发展的强大心脏。每年,亚龙都会投入3千至5千万元用于新品研发,企业技术研发人员占比超过40%。目前已拥有自主知识产权700多项,参与制订国家标准和行业标准20余项。
发展步履不停,版图不断扩大。近年,亚龙跟随着国家“一带一路”战略,也将新技术、新模式向沿线国家输出。
11月9日,2023青科会第四届“一带一路”人才培养论坛落地亚龙,70多名外宾在参观了亚龙集团的产品展厅后,都惊叹于“中国制造”的发展之快。来自菲律宾奎松市大学的教师瑞恩·阿拉戈在参观后连连称赞道:“他们拥有的一切技术都是如此先进,特别是在电子、电机和自动化领域,中国太先进了!”
与他同行的还有该校计算机研究学院院长拉兰·约瑟夫·卡拉奥,她说:“我们很高兴,也很有兴趣与亚龙开展合作,为我们学校的学生提供这种新的学习模式。”
在参观的队伍中,还有几位“大咖”级人物——安哥拉国家职业培训和就业局局长曼努埃尔·班吉,他激动地表示:“这些现代化的设备和技术正是我的国家所需要的,也会为我们的教育提供最优解决方案。”
班吉告诉记者,这已经是他第三次来到永嘉了。就在今年9月,他刚刚带队来到中国,在亚龙参加了为期半个月的机械加工、智能楼宇、光伏机电等项目的现场培训,并代表安哥拉国家培训就业总局与亚龙签订了战略合作协议。
加强国际交流合作
这几年,亚龙紧跟国家战略步伐,向“一带一路”国家输出“中国制造”与产教融合的职业教育新模式。通过人才培养论坛、技能大赛、丝路学院、鲁班工坊等方式加强国际交流与合作,服务“一带一路”高质量发展。
青科会当天,教育部职成司原司长刘占山也来到了现场,他认为,科技人才最根本的问题仍然是依靠教育,而亚龙的产品正是赋能职业教育、服务人才培养的。他说:“职业教育的国际交流合作,对高质量共建一带一路有很大的促进作用。亚龙的产品对支撑我们教育的高质量发展,特别是职业教育的高质量发展、工程教育的高质量发展都发挥着重要作用。”
如今,跑在新时代风口的亚龙智能装备集团,早早地启动了元宇宙、数字孪生项目的开发,并把他们运用在了教学与技能实训中。这些新技术、新产品,都将跟随亚龙集团的“远洋船队”,融入国家“一带一路”教育行动,服务构建人类命运共同体,促进职业教育国际化,和中国的职业教育的新模式一起走向全球。
记者 胡安育 陈胜豪 摄
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