亚龙：向“一带一路”输出“中国制造”

从1983年到2023年，亚龙智能装备集团走过40年风雨历程，从楠溪江畔走向世界舞台，沿着“一带一路”持续输出“中国制造”。以智能装备和培训体系的输出，赋能人才培养、科技创新，为高质量共建“一带一路”贡献“中国制造”的力量。

服务职业技能赛事

在亚龙智能装备集团的装配车间，一批即将发往国家级赛事现场的实训考核装置正在加紧调试。这是今年继全国青年职业技能大赛、东盟技能大赛等国内外赛事之后，亚龙又一次为大型赛事提供竞赛装备和技术标准。

服务职业技能赛事是亚龙商业版图的一块重要内容。今年7月22日，东盟技能大赛在新加坡开赛，10个国家、逾千名参赛选手同场竞技，数万人观摩。在这场国际赛事上，亚龙提供了3个项目的竞赛平台及技术标准，分别为“工业自动化赛项”、“数控维修赛项”及“物联网技术赛项”。选手们需要根据亚龙制定的技术标准开展竞赛，并在亚龙研发生产的教育装备上进行实际操作。

在亚龙集团的展厅墙上，赫然写有这样一句话：“拥有一流高素质工程技术技能人才，才能占据经济和产业最高端。”

区域经济发展离不开科技创新，科技创新需要科研人才的支撑，人才培养则以教育为基石。亚龙集团提出的“做学教一体化”人才培养理念，正是鼓励学生在实践中学习，成为高水平技术人才。至今，亚龙集团已服务职业院校超过6000所。

积极开展科技创新

40年的发展历程，亚龙从生产教具模型、教学仪器、教育装备，到如今为院校和工业企业提供智能装备的整体解决方案，科研创新能力始终是企业发展的强大心脏。每年，亚龙都会投入3千至5千万元用于新品研发，企业技术研发人员占比超过40%。目前已拥有自主知识产权700多项，参与制订国家标准和行业标准20余项。

发展步履不停，版图不断扩大。近年，亚龙跟随着国家“一带一路”战略，也将新技术、新模式向沿线国家输出。

11月9日，2023青科会第四届“一带一路”人才培养论坛落地亚龙，70多名外宾在参观了亚龙集团的产品展厅后，都惊叹于“中国制造”的发展之快。来自菲律宾奎松市大学的教师瑞恩·阿拉戈在参观后连连称赞道：“他们拥有的一切技术都是如此先进，特别是在电子、电机和自动化领域，中国太先进了！”

与他同行的还有该校计算机研究学院院长拉兰·约瑟夫·卡拉奥，她说：“我们很高兴，也很有兴趣与亚龙开展合作，为我们学校的学生提供这种新的学习模式。”

在参观的队伍中，还有几位“大咖”级人物——安哥拉国家职业培训和就业局局长曼努埃尔·班吉，他激动地表示：“这些现代化的设备和技术正是我的国家所需要的，也会为我们的教育提供最优解决方案。”

班吉告诉记者，这已经是他第三次来到永嘉了。就在今年9月，他刚刚带队来到中国，在亚龙参加了为期半个月的机械加工、智能楼宇、光伏机电等项目的现场培训，并代表安哥拉国家培训就业总局与亚龙签订了战略合作协议。

加强国际交流合作

这几年，亚龙紧跟国家战略步伐，向“一带一路”国家输出“中国制造”与产教融合的职业教育新模式。通过人才培养论坛、技能大赛、丝路学院、鲁班工坊等方式加强国际交流与合作，服务“一带一路”高质量发展。

青科会当天，教育部职成司原司长刘占山也来到了现场，他认为，科技人才最根本的问题仍然是依靠教育，而亚龙的产品正是赋能职业教育、服务人才培养的。他说：“职业教育的国际交流合作，对高质量共建一带一路有很大的促进作用。亚龙的产品对支撑我们教育的高质量发展，特别是职业教育的高质量发展、工程教育的高质量发展都发挥着重要作用。”

如今，跑在新时代风口的亚龙智能装备集团，早早地启动了元宇宙、数字孪生项目的开发，并把他们运用在了教学与技能实训中。这些新技术、新产品，都将跟随亚龙集团的“远洋船队”，融入国家“一带一路”教育行动，服务构建人类命运共同体，促进职业教育国际化，和中国的职业教育的新模式一起走向全球。

记者 胡安育 陈胜豪 摄