献给祖国的赞歌

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……”雄伟磅礴，高亢激越的乐曲在我心中久久回荡。

七月初，韩老师特地为我选择了一首气势磅礴的四手联弹《保卫黄河》，做为“八一”音乐会的演出曲目。当我拿到曲谱，听到跳跃、激昂的乐曲在老师的指尖缓缓流出时，我的内心不禁涌起一股热流。我暗自下定决心，一定要好好练习，将这首曲子在“八一”建军节当天，做为献给祖国的赞歌。

韩老师将乐曲的高声部分给了我，在读熟琴谱后，我便开始了练习。一共8页的谱子，要在不到一个月的时间流利地弹奏，并背出来，还要和搭档配合默契，这并不是件容易的事。

7月的骄阳，每天都火辣辣地炙烤着大地，用她的热情来融化我们的激情。宁静的午后，当小伙伴们结伴邀请我去玩游戏、吃雪糕、看电影的时候，我又怎能不心动呢。但又转念一想：“朗朗早晨六点准时开始练琴，每天练习时间8小时。音乐神童莫扎特每天练琴时间长达12小时。但凡能够取得伟大成就的人，都会付出比常人数倍持之以恒的努力！”于是我咬咬牙对自己说：“我不能把时间浪费在这些毫无意义的事情上去，我得抓紧时间练琴才行。”看着伙伴们远去的背影，我又默默地回到钢琴前认真弹奏起来。

每天几小时的练习，机械而枯燥，不过也验证了老话：一分耕耘一分收获。短短一个礼拜，我就流畅地弹出了整首曲子。但是，想要完美的演出效果，正确弹奏还仅仅只是练习的开始，细节地方的处理，情绪的正确把控才是演奏能否成功的关键。波兰作曲家、钢琴家弗里德里克·肖邦曾说过：“弹琴并不是简单的手指运动，而是一项全身运动。”曲子要演绎得深入人心，让观众有共鸣，一定要自己带入感情，用心去练。每次上课我都仔细观察老师弹奏，回家反复琢磨弹奏的方法。这里要重一点，这里要轻一点，这里节奏要快一点，这里要抒情缓慢一点……投入感情的练习，使得原本枯燥单调的“小蝌蚪”们也变得丰富有趣起来。全身心地投入演奏，也使我得到了老师的高度评价。

临近演出前一个礼拜，为了音乐会做最后的冲刺，每天晚上八点到10点，妈妈都会带着我去韩老师家练合奏，一遍，两遍，三遍……直到黑夜沉沉，连星星的微光也没有了的时候，我们才结束回家。回到家，我经常感觉双手都累得没力气，手指尖也弹扁了。这时，妈妈总会心疼地把我抱在怀里，将我的手指放在她手心轻轻摩挲着。一天晚上，她抱着我温柔地说：“安安，台上一分钟，台下十年功。你的努力不会白费，音乐会那天，你一定能提交一份让自己和大家都满意的答卷。”听了妈妈的话，我更加坚定了努力练习的决心。

盼星星，盼月亮，终于盼到了演出这天。作为开场的第一个节目，我和搭档在主持人念好开场白后，相互给了对方一个鼓励的眼神便缓缓走上舞台。舞台中央摆放着一架黑色的三角钢琴，琴身在灯光的映照下散发出耀眼的光芒，显得既庄重又高雅。我们来到钢琴旁，对观众鞠了一躬，随后在琴凳上坐下。深呼吸，“一，二，三，起”默念好节奏后，演奏开始了。随着乐曲渐渐进入高潮，我的身体也情不自禁地随着节拍摇晃，手指在黑白琴键上有力地跳跃着。伴随着激昂的乐曲，一幅幅激动人心的画卷在我眼前缓缓展开：九曲黄河蜿蜒回折，壮阔波涛奔腾汹涌；一颗炮弹落下了，一名战士倒下了，但革命烈士前进的步伐却没有停下；英勇的游击健儿们为保卫黄河、保卫国家前仆后继，奔赴战场……一个个音符拼凑起壮丽的乐章，传递出中华民族优秀儿女团结一心、同仇敌忾的决心和信念。

一曲完毕，音乐厅里响起了经久不息的掌声，这是观众们发自内心对我们的欣赏，赞扬。

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……”一曲《保卫黄河》就是这个八月我送给祖国母亲最好的礼物。

县外国语实验小学二（2）班 廖毓妍

指导老师 吴慧娟